.png)
文化院イベント
■イベント > 文化院イベント
■ 【お知らせ】作文コンクール「韓国語作文モコジ」受賞者発表
掲載日：[22.10.05] 照会数：6762
2022年ハングルの日記念 作文コンクール
韓国語作文モコジ
受賞者発表
大阪韓国文化院は、世宗(セジョン)大王が、韓国固有の文字「ハングル」の元となった訓民正音を作り公布したことを記念するの韓国の祝日「ハングルの日」を記念して、韓国語の作文コンクール「韓国語作文モコジ」を開催しました。
日本全国からたくさんのご応募をいただき、誠にありがとうございました。厳選な審査の結果、「エッセイ」、「詩」、「韓国文学読書感想文」、「ハングル手書き」の4つの部門ごとに、最優秀賞、優秀賞、奨励賞、入選が決定いたしましたのでここに発表いたします。
受賞された皆様、おめでとうございます！
◆各部門 受賞者
【エッセイ部門】
最優秀賞
𠮷田 紋子（広島県）
優秀賞
國澤 紗織（大阪府）
宮本 理子（大阪府）
奨励賞
関田 玲子（大阪府）
平手 亜紀世（愛知県）
光山 明美（大阪府）
入選
加藤 康子（大阪府）
立花 花（長崎県立対馬高等学校）
橋口 凌（長崎県立対馬高等学校）
平川 直美（奈良県）
堀内 麻美（香川県）
【詩部門】
最優秀賞
関屋 真衣子（大阪府）
優秀賞
二子石 夢佳（東京外国語大学）
吉田 衣里（千葉県）
奨励賞
大石 光莉（八洲学園大学国際高等学校）
玉井 登志子（奈良県）
光山 明美（大阪府）
入選
沖村 亜美（栃木県）
桑原 礼佳（広島県）
浜田 恵美子（大阪府）
平原 碧空（同志社大学）
増石 由紀（大阪府）
【韓国文学読書感想文部門】
最優秀賞
鳥塚 真璃亜（茨城県）
優秀賞
小林 聡美（東京都）
田中 郁美（北海道）
奨励賞
上内 律花（ヴェリタス城星学園中学校）
辻 憲太郎（兵庫県）
沼野 千紗（岡山県）
入選
大竹 花（神奈川県）
加藤 礼（大阪府）
黒木 鈴子（宮崎県）
林 誉朗（大阪府）
渡邉 凌央（愛媛大学）
【ハングル手書き部門】
最優秀賞
原田 七海（兵庫県）
優秀賞
高木 隆春（北海道）
新妻 瞳（静岡大学）
奨励賞
市瀬 理恵（大阪府）
酒井 芽留（鳥取県立境高等学校）
成見 真代（和歌山県）
入選
田中 千恵（大阪府）
中山 夏凜（大阪府立工芸高等学校）
服部 美紀（N高等学校）
林 誉朗（大阪府）
本田 綾乃（大阪府）
※審査結果に関するお問合せはご遠慮いただきますよう、お願い申し上げます。
◆審査員
【エッセイ部門・詩部門・韓国文学 読書感想文部門】
パク・ジュン（詩人、作家）
オ・ジウン（歌手、作家）
ユン・ソンヒ（小説家、韓国ソウル芸術大学 文芸創作 教授）
稲川右樹（帝塚山学院大学 リベラルアーツ学部 准教授）
ハン・ソボム（韓国日報 記者）
【ハングル手書き部門】
ユ・ジウォン（タイポグラフィー研究者）
ハン・ドンフン（フォントデザイナー）
◆審査基準
【エッセイ部門】 100点満点
「内容」40点、「構成」30点、「表現力」20点、「分量」10点
【詩部門】 100点満点
「内容」40点、「構成」30点、「表現力」20点、「分量」10点
※分量につきましては、字数に制限がなかったため、全員10点として審査をしました
【韓国文学 読書感想文部門】 100点満点
「本に対する理解」10点、「内容」30点、「構成」30点、「表現力」20点、「分量」10点
【ハングル手書き部門】 100点満点
「ハングル文字に対する理解」20点、「字の美しさ」30点、「読みやすさ」30点、「個性」20点
◆賞
| 内容 | 人数 | |
| 最優秀賞 | 賞状・副賞(5万円相当のギフト券) | 各部門1名(計4名) |
| 優秀賞 | 賞状・副賞(3万円相当のギフト券) | 各部門2名(計8名) |
| 奨励賞 | 賞状・副賞(2万円相当のギフト券) | 各部門3名(計12名) |
| 入選 | 賞状・副賞(1万円相当のギフト券) | 各部門5名(計20名) |
◆オンライン表彰式
〇日時：2022年10月9日（日）13時～14時（12:30より入場開始）
〇オンライン表彰式URL：入賞された方に個別にご連絡し、ご案内いたします。
〇内容：審査員の総評、各賞（最優秀賞・優秀賞・奨励賞・入選）発表、表彰
◆入賞者の皆様へ
10月5日（水）に個別にご連絡いたしますので、オンライン表彰式への参加可否などを必ずご返信いただけますようお願い申し上げます。尚、賞状・副賞は、10月下旬頃にお送りする予定です。
◆お問い合わせ
駐大阪韓国文化院
〔TEL〕 06-6292-8760
〔E-Mail〕 korean@k-culture.jp
| 【韓国語】 | [total : 150] ( 1 / 5 ) |
| [1][2][3][4][5] |
 
|
