정규과정・특별강좌
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보다 많은 분들이 한국문화와 한국어 교육에 접할 수 있는 장을 열고 있습니다.


■초급1-세종한국어1
★수강가능 레벨
한글을 전혀 모르고 처음 배우시는 분(전기)/한글을 읽고 쓰는 것이
가능하며 간단한 자기소개가 가능하신 분(후기)

★주요내용
-전기:한글의 읽고 쓰는 법, 숫자를 세는 법, 간단한 자기소개하기.
「이에요/-아요 형의 표현」

-후기:시간, 요일, 날씨 등의 질의응답 표현, 과거·미래형 만들기.
「-았/-었, ~ㄹ까요?, 못/안」



■초급2-세종한국어2
★수강가능 레벨
간단한 문법을 사용하여 시간과 날씨, 전화번호 등을
표현할 수 있는 분.

★주요내용
-전기:취미, 교통, 길 안내 등 질의응답 표현하기.
「-(으)로, -에서, -까지, 이/가걸리다」

-중기:전화, 가족, 여행 등에 대한 주제를 가지고 대화하기.
「-고있다, -지말다, -고싶다」

-후기:기분과 감정, 미래의 의지 등을 표현하기.
「-아야/어야한다, -지만, -(으)려고」



■초급3-세종한국어3
★수강가능 레벨
교통수단과 길 안내 표현이 가능하고, 기분과 감정을
묘사할 수 있는 분.

★주요내용
-전기:가능형 표현, 이유를 덧붙여 자신의 의견 표현하기.
「-는 것, 이유의 (으)니까, (으)ㄹ수 있다」

-중기:조건과 이유를 덧붙여 자신의 생각을 풍부하게 표현하기.
「-기 전에, 아/어도 되다, (으)면 안 되다」

-후기:날씨 변화 표현, 부탁 표현하기.
구체적으로 미래의 희망에 대해 대화하기.
「-아지다/어지다[날씨표현]-아/어 줄래요,
-는데/(으)ㄴ데, -았으면/었으면 좋겠다,
-거나,-기 때문에, -겠-」



■초급4-세종한국어4
★수강가능 레벨:자신의 감정이나 이유 등을 표현할 수 있는 분.

★주요내용
-전기:근황 이야기하기、구체적으로 목표와 계획세우기.
「-(으)면서, -게[근황/인물조사], -(으)ㄴ지,
-게 되다[외국생활, 생활과 감각]
-기 위해서, 에[결심의 목적, 실전날], -은/는,
-는데/(으)ㄴ데」

-중기:감사의 마음 표현하기, 생활 속 약속과 예약하기,
경험담 대화하기.
「-(으)ㄴ덕분에, 밖에[감사의 이유와 표현],
-는지/(으)ㄴ지 알다/모르다,-(으)려면[공공시설의 이용],
-(으)시겠습니까, -(으)려고 하다[약속,예약에 관한 표현],
-(으)ㄴ 적이 있다/없다, -는 동안[사건, 감정과 심리]
-(으)로, -고 나서[요리의 재료, 요리방법]」

-후기:영화와 드라마에 대한 감상을 구체적으로 표현하기.
패션경향에 대해 대화하기.
「같이, -잖아요[영화와 드라마, 인기의 이유]
에다가, -는/(으)ㄴ 편이다[패션에 관한 경향]
-아/어 보이다, -(으)ㄹ 것 같다[성격,기질]
얼마나 –는지/(으)ㄴ지 모르다, -기는요[공부,칭찬]」





■초급회화1-세종한국어 회화1

★수강가능 레벨
세종한국어1~2 레벨 (한국어 학습기간 1~2년 정도)

★주요 내용
-전기:인사하기, 소개하기, 가는 곳 묻고답하기,
숫자 묻고 답하기, 위치 말하기, 물건 사기

-중기:부정 표현 말하기, 시간・날짜・요일 말하기, 요청하기,
과거 경험 말하기, 취미 이야기하기, 가족 소개하기

-후기:계획 말하기, 약속 정하기, 추측하기,
색깔・크기 등 상태 설명하기, 이유 말하기





■초급회화2-세종한국어 회화2

★수강가능 레벨
세종한국어3~4 레벨 (한국어 학습기간 2~3년 정도)

★주요 내용
-전기:권유하기, 안부 전하기, 이동 방법 말하기,
주문하기, 맛 이야기 하기, 일과 설명하기, 생활 습관 설명하기

-중기:변화 말하기, 이유 말하기, 전화하기, 부탁하기, 경험 말하기,
계획 말하기, 초대하기, 시간 말하기, 이상형 말하기

-후기:금지하기, 시간 경과 말하기, 요청하기,
능력(가능성) 말하기, 평가하기, 목적 말하기





■중급1-세종한국어5

★수강가능 레벨
감사의 표현을 사용하고, 자신의 경험이나 성격 등을 표현할 수 있는 분

★주요 내용
-전기:자신의 꿈에 대해 말하기.
한국의 대중음악과 기념일 등 설명하기.
「이/가 되다, -기, -겠-, -(으)ㄹ까요?,
-는/(으)ㄴ/(으)ㄹ, 처럼, -다가, -거든요,
(이)라서, -아/어 주다/드리다」

-중기:안부를 묻고 답하기. 반말 표현 사용하기.
「A하고 B 중에서, (이)라면,
반말(아/야, -아/어, -자, (이)야, -니/냐?,
-지, -(으)ㄹ게, -(으)ㄹ래, -군, -잖아),
-기 바라다, 께」
-(으)로, -고 나서[요리의 재료, 요리방법]」

-후기:부탁이나 거절 표현 하기.
개인적, 또는 사회적인 소원 말하기
「-는데요, -기는 하다, -게 하다/만들다
-(으)니까, -(으)면 되다, -아서/어서
-다면, -도록」





■중급2-세종한국어6

★수강가능 레벨
반말 표현과 부탁, 거절 등의 표현을 사용할 수 있는 분

★주요 내용
-전기:여행 경험에 대해 말하기. 문화의 차이에 대해 설명하기.
「-더라, -는데(으)ㄴ데, -느라고 못, -도록 하다
와/과 달리, -아서/어서 그런지, 문어체,
ㅎ불규칙, -지 않다/못하다」

-중기:공공예절과 소식에 대해 설명하기.
「-(으)ㄹ 것, 아무 (이)나, 만 하다, -아/어 놓다/두다
(이)라도, -느라고, -(으)ㄹ 뿐만 아니라, (이)야말로
-다고 하다, -자고 하다」

-후기:관용표현을 사용해 말하기.
「-(으)라고 하다, -(으)냐고/느냐고 하다
-아/어 달라고 하다, -(으)ㄴ지/는지, 르 불규칙
같은, -(으)려니까, -던」





■중급3-서강한국어4A

유창하게 자신의 의견과 경험에 대해 길게 표현할 수 있도록 한다.
말하기 능력과 듣기 능력에 중점을 두고, 당일 수업에서 배운
문법을 활용해 표현력을 높일 수 있는 강좌.




■중급4-서강한국어4B

유창하게 자신의 의견과 경험에 대해 길게 표현할 수 있도록 한다.
실제 상황을 생각하며 이야기하는 연습을 할 수 있는 강좌.




■상급1-서강한국어5A

사회문제에 대한 토론에 참여할 수 있도록 한다.
직접 조사한 자료를 바탕으로 프레젠테이션을 할 수 있도록 한다.
한국인들과 한국어로 능숙하고 심층적으로
커뮤니케이션 할 수 있도록 훈련하는 강좌.




■상급2-서강한국어5B

사회문제에 대한 토론에 참여할 수 있도록 한다.
직접 조사한 자료를 바탕으로 프레젠테이션을 할 수 있도록 한다.
배운 문법을 이용하여 네이티브와 같은 속도로
이야기 할 수 있도록 훈련하는 강좌.